четверг, 23 мая 2013 г.

Семья как малая группа



Тип позиции Словесное выражение Способ поведения родителей Влияние на развитие ребёнка
Принятие и любовь Ребёнок-в центре моих интересов Забота, моральная поддержка Ребенок растет под присмотром и не пропадает неизвестно где
Явное отвержение Ненавижу этого ребёнка, не буду тревожиться о нём Игнорирование ребенка, отношение как к какой-то ненужной вещи Плохое, ребенок растет в негативное семье и склонен к нервным срывам
Излишняя требовательность Не хочу ребёнка такого, какой есть Заставляют ребенка делать то, что нужно самим родителям Ребенок излишне устает и может отставать из-за лишних требований в учебе
Чрезмерная опека
Всё сделаю для ребёнка, посвящу ему себя
Забота, присмотр,наблюдение
С одной стороны хорошо, что ребенок будет находиться под присмотром, с другой стороны-в ребенок не сможет в будущем и шагу ступить, он будет бояться всего нового, что раньше зав него все решали, а теперь он будет принимать решения самостоятельно


четверг, 4 апреля 2013 г.

Невербальное общение

1)Какова главная идея лекции?
-Главная идея лекции заключается в том, что люди должны научиться контролировать свои действия, так как они тоже служат средством общения.
2)Каково значение термина "невербалика"?
-Невербалика-это способ общения и выражения эмоций жестами
3)Каким образом невербалика влияет на успеваемость?
-Есть люди открытые, а есть закрытые, и закрытым людям на уроке работать намного сложнее, из-за этого успеваемость ниже.А открытым людям легко выражать свои мысли на уроке, и они получают оценки повыше.
4)Каковы главные вопросы лекции?
-Как невербалика влияет на успеваемость?
-Что значат жесты?
-Каковы жесты сильных и слабых людей?
5)Как лектор отвечает на них?
-Лектор отвечает вопросы аргументированно и приводит примеры

воскресенье, 31 марта 2013 г.

Эссе-2


     "Познай самого себя и через это познаешь мир",-утверждает известный философ Н.А.Бердяев
     Смысл данного высказывания заключается в том, что человек является частью мира, и если человек познает себя, то он сможет и познать себя.
     Я согласна с Н.А.Бердяевым, что человек сможет познать мир только тогда, если он познает себя.Древнегреческий философ  Сократ изучал место человека в мире и считал, что человек сможет познать мир только тогда, когда сам действительно этого захочет.Средства массовой информации(философские сайты:Человек должен себя познавать, если он познает себя, то ему откроются множество новых взглядов на мир.Из других источников можно выяснить,что все взаимосвязано, и при узнавании одного, познается другое.
     В заключении можно сделать вывод о том, что если люди узнают сами себя, поймут, что они действительно хотят узнать, то они смогут познать и мир в целом.

среда, 27 февраля 2013 г.

Иван Калита

     Иван Данилович Калита(31 марта 1340).
      Второй сын Московского князя Даниила Александровича. Прозвище «Калита» по одной из версий получил за своё богатство и щедрость.
     Времена его правления были эпохой усиления власти Москвы и ее возвышения над другими русскими городами.Иван Данилович обеспечил безопасность Москве тем, что заслужил расположение и доверие Узбека. "Перестали поганые воевать русскую землю, - писал летописец, - перестали убивать христиан; отдохнули и опочили христиане от великой истомы и многой тягости и от насилия татарского; и с этих пор наступила тишина по всей земле"
     Не смотря на свой вероломный характер, был покоен хану.
     Иван Калита сделал много полезного для развития Руси.Благодаря ему ярлык на княжество постоянно находился в руках Московского дома.
   Я считаю, что Иван Калита сделал очень много для развития Руси и его можно считать удачливой личностью, у которой получалось все.

Политическая Партия "Единая Россия "

Субъект: Политическая партия"Единая Россия"
Объект: Избиратели
   Деятельность направлена на улучшение жизни а стране(жизни народа).Выдвигаются различные идеи.Они рассматриваются.Выбираются те идеи,которые важны, и которые направлены на удовлетворение интересов народа.
Каждые несколько лет создаются предвыборные программы для улучшения во всех сферах жизни.

Особенности зодчества на Руси

Особенности зодчества на Руси

среда, 13 февраля 2013 г.

Древнегреческий миф про солнце

        После того как Уран (Небо) стал господином всего света, он женился на благодатной Гее (Земле). И родилось у них шесть сыновей и шесть дочерей - могучих и страшных титанов и титанид.
        Титан Гиперион и старшая дочь Урана Тейя имели троих детей - Гелиоса (Солнце), Селену (Луну) и Эос (Зарю).
       Далеко на восточном краю Земли находился золотой чертог Гелиоса - бога Солнца. Каждое утро, когда начинал розоветь восток, розовоперстая Эос открывала золотые ворота, и из ворот выезжал Гелиос на своей золотой колеснице, которую влекли четыре белых, как снег, крылатых коня. Стоя в колеснице, Гелиос крепко держал поводья своих буйных коней. Весь он сиял ослепительным светом, испускаемым его золотой длинной одеждой и лучезарным венцом на голове. Его лучи озаряли сначала самые высокие горные вершины, и они начинали пылать, словно были охвачены буйными языками огня.
       Все выше и выше поднималась колесница, и лучи Гелиоса лились на Землю, давая ей свет, тепло и жизнь.
       После того как Гелиос достигал небесных высот, он начинал медленно спускаться на своей колеснице к западному краю Земли. Там, на священных водах Океана, его ждала золотая ладья. Крылатые кони вносили колесницу с седоком прямо в ладью, и Гелиос несся на ней по подземной реке на восток в свои золотые чертоги. Там Гелиос отдыхал ночью. С наступлением дня он снова выезжал на своей золотой колеснице на небесные просторы, чтобы дарить свет и радость Земле.

     
В этом мифе говорится о том, что можно радоваться даже тому, что происходит каждый день и дарит свет и тепло.